Форум Лаборатории Альтернативной Истории

Егор,
это все хорошо конечно у вас получается. Только почему-то при рассмотрении человеческого общества в целом - видно, что оно ведет себя совсем не так, как отдельные индивиды. Вы вот и я, например, понимаем важность заботы друг о друге, соучастия, морали и т.д. Но видимо есть и те, для кого это пустой звук.

Я ознакомился со статьёй “КОБ вкратце” Позволю себе некоторые комментарии:
По отношению к социальным системам управление по схеме предиктор-корректор, как явствует из истории, осуществлялось уже в древности. Так высшее жречество древнего Египта звалось «иерофантами», что означало их умение читать судьбу (т.е. матрицу возможных состояний), предвидеть будущее. Последнее есть основа управления, поскольку: управлять это — на основе знания возможных состояний приводить систему (в данном случае, — общество) к избранному определённому варианту из множества возможных. Естественно, что избрание варианта обусловлено истинной нравственностью и произволом тех, кто поднялся до предвидения и управления на его основе.

Прежде всего “Иерофант”, это верховный жрец в др. Греции. Наверное правильнее было бы называть верховных жрецов др. Египта по другому. Но это вопрос формы. По существу фрагмента, если на секунду допустить что жрецы могли видеть будущие (откуда это известно современным людям?), то это не значит что они могли им свободно управлять. Всё-таки общество, не деревянный паровозик, и управление им, даже при полном понимании выбранного пути развития, дело сложное. Одно дело Знать, а другое Мочь.
Знахари заняты своекорыстной эксплуатацией общества на основе освоенного ими знания, с какой целью умышленно культивируют в обществе невежество и извращённые знания.
В этом отличие жречества от знахарства.
Не хотелось бы придираться к форме, но она слишком выпирает… Жрецы, как служители религиозного культа, далеко не всегда действовали и действуют бескорыстно. Да и знахари, как, условно, “деревенские колдуны”, не распространяют тьму и невежество, и зачастую их помощь, носит бескорыстный характер.
Точно также, нам самим не нужны термины: «концепция», поскольку есть русское жизнестрой; «автократия концептуальной власти», поскольку в русском языке вполне возможно обойтись и без мёртвоязычных слов.
Славянофилы, поднимайте флаги!
В выше приведённом тексте написания «возпитание», а не «воспитание»; «разпределение», а не «распределение»; «произходит», а не «происходит»; «изправить», а не «исправить» и т.п. — это не опечатки. Ныне действующая орфография, подъигрывая невнятности и шепелявости обыденной изустной речи, предписывает перед шипящими и глухими согласными в приставках «без-», «воз-», «из-», «раз-» звонкую «з» заменять на глухую «с», в результате чего названные «морфемы» в составе слова утрачивают смысл. Поскольку нам не нравится безсмысленная орфография, то мы начали в своих работах переход от неё к орфографии, выражающей смысл. По этим же причинам лучше писать «подъигрывая», «предъис­то­рия» и т.п. вопреки той безсмысленно-шепелявой «орфогра­фии», которой всех учили в школе.
Выше флаги, выше!
Всякий исторический процесс может быть описан:
• с точностью до “толпы” и “личности” — вождя, гения, великого и мудрого или низкого и подлого, в зависимости от того, с позиций какой концепции организации жизни общества смотреть;
• с точностью до церковного ордена или политической партии;
• с точностью до глобального заговора многих поколений римских пап, российских императоров, коммунизма, фашизма, анархизма, гомосексуализма и т. д.;
• с точностью до мондиализма и других разновидностей “жидомасонского” заговора, объемлющего все ранее упомянутые и не упомянутые глобальные “заговоры”;
• с точностью до осатаневшего надиудейского знахарства (“жречества”), наследующего во власти жречеству древнего Египта;
• с точностью до отношений земного человечества с иными цивилизациями, иерархией сатаны и Царствием Бога — Творца и Вседержителя (Промыслом Божиим).

Указанные категории являются по существу своему разнородными элементами исторически сложившихся систем общественного самоуправления, всегда протекающего в пределах допустимого иерархически Наивысшим (по отношению к человечеству) Всеобъемлющим управлением, с коим человечество гораздо дольше бывает не в ладу, чем следует ему.
Настало время жить в ладу с иерархически Наивысшим Всеобъемлющим управлением всему человечеству, поэтому читателю предлагается изложение Концепции Общественной Безопасности с точностью до отношений земного человечества с иными цивилизациями, иерархией сатаны и Царствием Бога — Творца и Вседержителя (Промыслом Божиим).
Тем, кто в сложившейся системе образования и воспитания привык к изложениям этих же вопросов с точностью, соответствующей другим описаниям исторического процесса, всё равно рано или поздно придётся осваивать эти же знания с позиций Концепции Общественной Безопасности.
Мда уж, ещё один, говорящий: “Я знаю, как надо жить!”.

Заказуха!
ИМХО

Уважаемый П.М.В.
Совершенно верно...пустой звук...
Если рассмотреть отдельно взятого любого человека, то изначально с рождения для него важны и участие и забота... Но именно при включении человека в общественную жизнь происходят изменения в его отношении к этим понятиям. Но потребности в этом остаются, вот как он эти потребности реализует... Искреннее участие в его проблемах или зависимое участие (начальник-подчиненный) Изменение и подмена понятий происходит уже в процессе воспитания.

Например... воспользовавшись знанием о времени затмения солнца или других природных явлений... - "Бог гневается!!!" Или...лягушки падают с неба, вода в ниле покраснела, засуха, мор-болезни, знание ядов и т.п...

Почему бы и нет? Но это огромная тема, корни языков мира.

А как по Вашему надо жить? Как и живем? У нас все замечательно?
Допустим что эта концепция ошибочна. Но во всяком случае она проповедует достаточно человеческие идиалы и раскрывает знание о некоторых явлениях вполне понятным для большенства людей, языком.
Т.е. в какойто степени просвящает общество и настраивает его на изменения и на участие в этих изменениях.

Если цель шокировать, удивить, то да, такое знание подходит. Но не управлять. Ведь после первого шока, люди всё равно отойдут, а затмения и красный Нил, не каждую неделю происходит.

В любви и согласии. Но эта избитая, но никем не опровергнутая истина. Но много ли людей ей следует, несмотря на то, что все о ней знают?
Может в кратком курсе не раскрываются знания, и поэтому я их не нашёл. Если вам не трудно, пару примеров, раскрываемого знания.

А что школы, с её обучаеще-воспитательной функцией для этого не достаточно? Если нет, то может всё же стоит улучшать школу, а не создавать КОБ?

Так же, как можно и предположить иное. А именно, что понятия ад и рай имели некие реальные прототипы в древности, а затем остались в виде неких архетипических воспоминаний с последующими религиозными наслоениями...

Про это, кажется еще Кастанеда писал .

Христианская религия тоже проповедуют человеческое и светлое. Идите в церковь.
Или Вы намекаете, что и в КОБе есть Христос, а значит это направление правильное?!
Мда, из разряда - шило на мыло.

Рай и ад есть переживания, а не события и места.

Да, Карлос Кастанеда. Читали?

Но этих событий достаточно что бы народ уверовал в могущество богов и их представителей и в "правильность" их учения. К тому же эти знания передавались из поколения в поколение. Большенство крестьян, рабочих, рабов не имели возможности и не умели брать на себя управленческую функцию, а если и мыслили об этом, так это только при усилении гнета эксплуатации - кнут и пряник. Кроме того, все не удачи и ошибки можно с успехом списать на борьбу между светом и тьмой, богом и происками дьявола и т.д. По аналогии Происками врагов СССР, Пьяницу призедента и его команду Система одна и таже.
О любви и согласии вспоминается тогда, когда тебя коснулась костлявая рука системы. Вспоминается и о поддержке близких и о преданости и бескорыстности друзей и тут же выясняется кто истинный друг а кто нет.
И еще вспоминается, что против системы бороться бесполезно...
ЕСЛИ НЕТ ДРУГОЙ ПРОРАБОТАНОЙ СИСТЕМЫ (не обязательно именно КОБ). Еще о ней вспоминается, если владеешь действительной информацией о происходящем в мире, которую в ящике практически не найдешь, только если ее вывод нужен в политических играх.

К примеру...Пагубность кредитнофинансовой системы основаной на ссудных процентах. Это оглашается не только в КОБе, не помню точно, но гдето еще встречал. Могу поискать.
6 методик подчинения стран, народов ,начиная с вороуженной агрессии, экономической, идиологической, фактологической, хронологической, мировозренческой.
Плановоя экономика и рыночная экономика. То, что рынок это способ достижения плана, но не сам план достижения цели. (структурный и безструктурный способ управления)
Почему гитлер не нападал на Швейцарию например
7 функций управления...
Все это я привожу со своей стороны, с учетом того что я обычный системный администратор и программист, я этого не изучал и не сталкивался ранее. НО! Изложенное в такой простой и доходчивой форме, явно направленной на среднестатистического гражданина, мне бесспорно (к стати так и подмывает написать безспорно а не бесспорно) дало большой толчек в понимании процессов происходящих в стране да и в мире.
Не могу утверждать, что все изложенное в этой концепции истина, но то что она развивает это бесспорно.
ЗЫ: К стати. Этот сайт и фильмы о Египте, были первым толчком, заставили заинтересоваться альтернативной историей.

в дополнение...

(В КОБе говорится о необходимости улучшения образовательной системы.)
Безусловно школьное образование это одно из самых важных направлений.
ЗЫ: Повторюсь, я не встречал еще ни одной настолько проработаной системы, которая охватывала бы весь спектр жизнедеятельности человека, в такой доступной для понимания форме. И с удовольствием ознакомлюсь с альтернативой КОБу если она существует.

Особенно - ...ударили по правой, подставь левую... - прямо рабская идеология какаято. Придут расстреливать - да стреляйте чего уж там.
Или - а не будешь следовать заповедям, попадешь в ад на сковородки.
Кнут и пряник в "божьем" исполнении, в место потому что...
Не спорю! Были великие. Но у них небыло золотых и серебряных крестов, жили в кельях и отрешенно. Зачем столько золота? И вообще...
Кто кому служит? Церьковь во благо человека или человек для блага церкви и православной религии? Слишком много несостыковок и уличающих в обмане случаев, поп на мерседесе - это уже не поп.

Достаточно ли часто происходили экстраординарные события, что бы люди постоянно испытывали уверенность в “правильности” учения? Или тут первое место занимает человеческая косность, привычка жить по правилам и заведённым порядкам?
Ещё раз, повторюсь, светская (военная) власть, имеет более заметную роль в истории человечества. И заметьте без глубоких, тайных знаний, просто грубая сила. Можно конечно говорить, что светская управлялась жреческой, но это будет не более, чем предположение.

Интересно было бы это увидеть, есть прямые ссылки?

Честно говоря прочтения краткого описания КОБа, не поразило меня своей глубиной. Возможно это ошибочное впечатление. Так КОБ регламентирует все сферы деятельности человека, семейные, рабочие, досуг?


Нет не рабская. Просто отвечая ударом на удар, уподобляешься агрессору, и тем самым совершаешь, как и он, грех насилия.

Надо отличать истинно верующих, приникнувшихся духом Учения, и “примазавшихся” к нему. Поп на мерсе, относится к последним, аскет в кельи к первым…

http://www.koba.ru/

Мне было бы очень интересно узнать Ваше мнение.